112 Einträge gefunden

1. Orientierung der Lehrkräfte auf sprachsensiblen Physikunterricht:Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie

   1. Strunk, Nadezda
   2. Höttecke, Dietmar

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Sprache im Physikunterricht

   1. Härtig, Hendrik
   2. Höttecke, Dietmar

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Natur der Naturwissenschaften

   1. Höttecke, Dietmar

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. Reflexion von Bewertungsprozessen:Ergebnisse einer Vorstudie

   1. Ratzek, Johanna Henriette
   2. Höttecke, Dietmar

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. Unterrichtsthema "Klimawandel":Klimawandel im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Gesellschaft und Unterricht

   1. Sach, Michael
   2. Heinicke, Susanne
   3. Rabe, Thorid
   4. Höttecke, Dietmar

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Unterrichtskonzeptionen für die Förderung prozessbezogener Kompetenzen

   1. Schecker, Horst
   2. Höttecke, Dietmar

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Unterrichtskonzeptionen für Nature of Science (NOS)

   1. Höttecke, Dietmar
   2. Schecker, Horst

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Klimawandel und Klimaschutz verstehen:Bücher und Materialien zum Thema Klimawandel und über den Umbau zu einer klimaneutralen Gesellschaft

   1. Höttecke, Dietmar

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Themenheft "Klimawandel im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und Gesellschaft"

   1. Heinicke, Susanne
   2. Höttecke, Dietmar
   3. Rabe, Thorid
   4. Sach, Michael

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Klimawandel in Medien:Drei Antworten, wie man Schülerinnen und Schüler auf Darstellungen des Klimawandels in den Medien vorbereiten kann

    1. Höttecke, Dietmar

    2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Lernförderliche Diagnose im Physikunterricht

    1. Höttecke, Dietmar
    2. Wodzinski, Rita
    3. Heinicke, Susanne
    4. Bellingrath, M.

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Assessment Literacy:Ein Rahmenkonzept für professionelles Lehrer*innenhandeln bezüglich schulischer Leistungsbeurteilung

    1. Feser, Markus Sebastian
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
13. Ethisches Bewerten im naturwissenschaftlichen Unterricht:Ethical evaluation in science education

    1. Ratzek, Johanna Henriette
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
14. Sprachsensibler Physikunterricht in der Studierendenperspektive

    1. Strunk, Nadezda
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
15. Textverständlichkeit sprachlich variierter physikbezogener Sachtexte.

    1. Hackemann, Timo
    2. Heine, Lena
    3. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
16. Professionelle Unterrichtswahrnehmung und fachdidaktisches Wissen

    1. Wöhlke, Carina
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
17. Schüler_innen schreiben Texte - Physiklehrkräfte beurteilen diese

    1. Feser, Markus Sebastian
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
18. Förderung von Bewertungskompetenz durch Reflexion

    1. Ratzek, Johanna Henriette
    2. Schlei, Sören
    3. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
19. Perspektiven von Schüler*innen auf Mehrsprachigkeit im naturwissenschaftlichen Unterricht

    1. Kroll, Nele
    2. Höttecke, Dietmar

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
20. Ist Noticing valide messbar? Erste Befunde eines Videovignettentests

    1. Wöhlke, Carina
    2. Höttecke, Dietmar

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich