Textverständlichkeit sprachlich variierter physikbezogener Sachtexte.

Link:
Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Habig, Sebastian
Verlag/Körperschaft:
Universität Duisburg-Essen, DuEPublico
Erscheinungsjahr:
2020
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Schulbücher
  • Sachtexte
  • Sprachniveau
  • Textverständnis
  • Physikunterricht
  • Unterrichtsmedien
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/1d08227f-cb9b-4212-9dd0-6c7014013195