Orientierung der Lehrkräfte auf sprachsensiblen Physikunterricht:Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Habig, Sebastian
  • van Vorst, Helena
Erscheinungsjahr:
2022
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • sprachsensibel
  • Physikunterricht
  • Bildungserfahrungen
  • Professionalisierung
  • Lehrkraft
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/e9ed8ca1-4c64-42ce-a513-1a8c86d91a94