Ist Noticing valide messbar? Erste Befunde eines Videovignettentests

Link:
Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Maurer, Christian
Verlag/Körperschaft:
Universität Regensburg
Erscheinungsjahr:
2019
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Professionelle Unterrichtswahrnehmung
  • Kompetenz
  • Lehrkräfte
  • Fachdidaktik
  • Naturwissenschaft
  • Bildungsforschung
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/62ecc5aa-6cd7-47d9-beca-6f75ebdc9192