20 Einträge gefunden

1. Teacher noticing and its growth toward expertise: an expert–novice comparison with pre-service and in-service secondary mathematics teachers

   1. Bastian, Anton
   2. Kaiser, Gabriele
   3. Meyer, Dennis
   4. Schwarz, Björn
   5. König, Johannes

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Fostering Students’ Construction of Meaningfulness of Mathematics with Mathematical Modelling Problems

   1. Vorhölter, Katrin
   2. Schwarz, Björn

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. The Professional Development of Mathematics Teachers

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Schwarz, Björn

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. Eine Analyse der sogenannten Schlussrechnung – die Relevanz der Ansätze von Arnold Kirsch für aktuelle Lernprozesse in der Lehrerausbildung

   1. Buchholtz, Nils
   2. Schwarz, Björn
   3. Kaiser, Gabriele

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Lineare Algebra in der Lehramtsausbildung – Wenig Bezug zum Mathematikunterricht?

   1. Schwarz, Björn
   2. Herrmann, Philip
   3. Kaiser, Gabriele
   4. Richter, Birgit
   5. Struckmeier, Jens

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Ein Projekt zur Unterstützung angehender Mathematiklehrkräfte in der ersten Phase ihres Studiums

   1. Herrmann, Philip
   2. Kaiser, Gabriele
   3. Richter, Birgit
   4. Schwarz, Björn
   5. Struckmeier, Jens

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Competency of prospective Chinese mathematics teachers on mathematical argumentation and proof

   1. Kaiser, Gabriele
   2. Leung, Issic K C
   3. Wong, Ngai-Ying
   4. Schwarz, Björn
   5. Cheung, Ka Luen
   6. Chan, Wing Sum

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
8. Professionelle Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden:eine Analyse der strukturellen Zusammenhänge

   1. Schwarz, Björn

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Future mathematics teachers’ professional knowledge of elementary mathematics from an advanced standpoint

   1. Buchholtz, Nils
   2. Leung, Frederick K. S.
   3. Ding, Lin
   4. Kaiser, Gabriele
   5. Park, Kyongmee
   6. Schwarz, Björn

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Zusammenhänge innerhalb der professionellen Kompetenz von Mathematiklehramtsstudierenden

    1. Schwarz, Björn

    2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Professionelles Wissen im Bereich der Elementarmathematik vom höheren Standpunkt von Lehramtsstudierenden

    1. Buchholtz, Nils
    2. Schwarz, Björn

    2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Entwicklung von Professionswissen im Lehramtsstudium:eine Längsschnittstudie an fünf deutschen Universitäten

    1. Buchholtz, Nils
    2. Blömeke, Sigrid
    3. Kaiser, Gabriele
    4. König, Johannes
    5. Lehmann, Rainer
    6. Schwarz, Björn
    7. Suhl, Ute

    2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. Authentic modelling problems in mathematics education

    1. Kaiser, Gabriele
    2. Schwarz, Björn
    3. Buchholtz, Nils

    2011 - Forschungsinformationssystem der UHH
14. Authentic modelling problems in mathematics education - examples and experiences

    1. Kaiser, Gabriele
    2. Schwarz, Björn

    2010 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Future teachers' professional knowledge on modeling

    1. Kaiser, Gabriele
    2. Schwarz, Björn
    3. Tiedemann, Silke

    2010 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. Differentielle Item-Analysen zur Entwicklung professioneller Kompetenz angehender Lehrkräfte während der Lehrerausbildung

    1. Blömeke, Sigrid
    2. Seeber, Susan
    3. Kaiser, Gabriele
    4. Schwarz, Björn
    5. Lehmann, Rainer
    6. Felbrich, Anja
    7. Müller, Christiane

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
17. Untersuchungen zum mathematischen und mathematikdidaktischen Wissen angehender GHR- und Gymnasiallehrkräfte

    1. Blömeke, Sigrid
    2. Schwarz, Björn
    3. Kaiser, Gabriele
    4. Seeber, Susan
    5. Lehmann, Rainer

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
18. Professional competence of future mathematics teachers on argumentation and proof and how to evaluate it

    1. Schwarz, Björn
    2. Kaiser, Gabriele

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
19. Vergleich des mathematischen und fachdidaktischen Wissens zum Thema "Argumentieren und Beweisen" von Lehramtsstudierenden in Deutschland, Hongkong und Australien

    1. Buchholtz, Nils
    2. Schwarz, Björn

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. Professionswissen von Lehramtsstudierenden im Bereich Argumentieren und Beweisen - Deutsche Ergebnisse einer internationalen Vergleichsstudie

    1. Kaiser, Gabriele
    2. Schwarz, Björn

    2009 - Forschungsinformationssystem der UHH