13 Einträge gefunden

1. Geschlechtsunterschiede in mathematischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen

   1. Nonte, Sonja
   2. Steinmayr, Ricarda
   3. Scholz, Luise

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. Teilprojekt „Transfer" - Effekte von JeKi-Programmen auf die Entwicklung sozialer und motivationaler Aspekte von Kindern mit kumulierten Risikofaktoren

   1. Nonte, Sonja
   2. Schwippert, Knut

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Vorstellung des Forschungsverbundes SIGrun

   1. Lehmann-Wermser, Andreas
   2. Bunte, Nicola
   3. Busch, Veronika
   4. Kulin, Sabrina
   5. Nonte, Sonja
   6. Schurig, Michael
   7. Schwippert, Knut

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Musikalische Schulprofilierung als Wettbewerbsstrategie?:Einstellungen von Schulleitungen und Eltern zum Förderschwerpunkt „Jedem Kind ein Instrument“

   1. Nonte, Sonja
   2. Lorenz, Jennifer
   3. Lehmann-Wermser, Andreas
   4. Schwippert, Knut
   5. Busch, Veronika

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. Transfereffekte von Instrumentalunterricht. Der Einfluss des Instrumentalunterrichts auf die soziale und motivationale Entwicklung von Schülerinnen und Schülern im schulischen Kontext.

   1. Nonte, Sonja
   2. Schwippert, Knut

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Das Programm "Jedem Kind ein Instrument" als Forschungsgegenstand.

   1. Lehmann-Wermser, Andreas
   2. Busch, Veronika
   3. Schwippert, Knut
   4. Nonte, Sonja

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Das Verbundprojekt SIGrun im Überblick.

   1. Schwippert, Knut
   2. Busch, Veronika
   3. Lehmann-Wermser, Andreas
   4. Nonte, Sonja

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Verbindungen - Kontexte - Empfehlungen: Das Fazit aus dem SIGrun-Projekt.

   1. Busch, Veronika
   2. Lehmann-Wermser, Andreas
   3. Nonte, Sonja
   4. Schwippert, Knut

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Auswirkungen von Schulprofilierungsmaßnahmen auf Schülereben.:Re-Analysen unter besonderer Berücksichtigung der Wahrung von Chancengerechtigkeit.

   1. Nonte, Sonja
   2. Lehmann-Wermser, Andreas
   3. Schwippert, Knut
   4. Stubbe, Tobias C.

   2014 - Forschungsinformationssystem der UHH
10. Die Überprüfung von Messinvarianz in international vergleichenden Schulleistungsstudien am Beispiel der Studie PIRLS

    1. Schulte, Klaudia
    2. Nonte, Sonja
    3. Schwippert, Knut

    2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Erfassung und Analyse der Auswirkungen von musikalischer Schulprofilierung

    1. Nonte, Sonja

    2013 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Musikalische und sportliche Profile an Grundschulen - Auswirkungen auf Klassenklima und Selbstkonzept = Music and sport profiles in primary schools impact on classroom climate and self-concept

    1. Nonte, Sonja
    2. Schwippert, Knut

    2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. Musisch-kulturelle Bildung an Ganztagsschulen:empirische Befunde, Chancen und Perspektiven

    1. Lehmann-Wermser, Andreas
    2. Naacke, Susanne
    3. Nonte, Sonja
    4. Ritter, Brigitta
    5. Campos, Samuel
    6. Jessel, Claudia

    2010 - Forschungsinformationssystem der UHH