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Medientyp
- Text 18
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Erscheinungsjahr
Autor/in
- Hänel-Faulhaber, Barbara Sophie
- Goppelt-Kunkel, Madlen 3
- Schüler, Maren 2
- Braband, Janne 1
- Günther, Klaus B. 1
- alle zeigen
Sprache
18 Einträge gefunden
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Augmentative Communication for Everyone?:Follow-Up Study on Sign-Learning Behavior in Inclusive Daycare Groups, Unterstützte Kommunikation – ein Angebot für alle?:Follow-up-Untersuchung zum Gebärdenlernverhalten in inklusiven Kindertagesgruppen
2023 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich -
„Unterstützte Kommunikation für alle“ als inklusives Lehr- und Lernfeld in Kindertageseinrichtungen
- Hänel-Faulhaber, Barbara Sophie
- Goppelt-Kunkel, Madlen
- Schüler, Maren
- Braband, Janne
- Sterner, Franziska
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Sign learning and its use in a co-enrollment kindergarten setting
2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich -
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Voruntersuchung zu mathematischen Kompetenzen bei jungen gehörlosen Kindern in Deutscher Gebärdensprache
2018 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich -
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delegs - Deutsch Lernen mit GebärdenSchrift.
2012 - Forschungsinformationssystem der UHH -
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