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Bimodal-bilinguales Lernen in heterogenen Lerngruppen

Link:
  • https://www.fis.uni-hamburg.de/publikationen/detail.html?id=97dfbf47-a715-440e-bc7d-b36b623130cd
Autor/in:
  • Hänel-Faulhaber, Barbara Sophie
Erscheinungsjahr:
2019
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/97dfbf47-a715-440e-bc7d-b36b623130cd
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