39 Einträge gefunden

1. "Und ganz am Ende, da ist auch was Witziges":Was Kinder zu Büchern sagen

   1. Jantzen, Christoph

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Erstleseliteratur als Erfahrungsraum für Elementare Schriftkultur

   1. Jantzen, Christoph

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin:Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht

   1. Jantzen, Christoph
   2. Wittmer, Sascha
   3. Bär, Christina
   4. Vach, Karin
   5. Ritter, Alexandra
   6. Ritter, Michael
   7. Doleschal, Lukas

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. „Mit dem Ballon in die Freiheit“ von Kirsten Fulton und Torben Kuhlmann:Ein Gegenstand - viele Perspektiven

   1. Jantzen, Christoph
   2. Wittmer, Sascha

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Einleitung: Vom Bilderbuch aus - zum Bilderbuch hin:Perspektiven auf Gegenstand, Akteur*innen und Unterricht

   1. Wittmer, Sascha
   2. Jantzen, Christoph
   3. Bär, Christina

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Märchenverwandlungen in Bilderbüchern:Eine Untersuchung zu „Die drei kleinen Schweinchen“ in Gegenstandsperspektive mit didaktischen Implikationen

   1. Jantzen, Christoph

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Zweitklässler*innen begegnen Susanne Janssens Hänsel und Gretel:Plurale Perspektiven auf eine Unterrichtsszene

   1. Jantzen, Christoph
   2. Wittmer, Sascha

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich.:Ideen für den Unterricht

   1. Jantzen, Christoph
   2. Klenz, Stefanie

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Der Preuschhofpreis für Kinderliteratur - mehr als eine Auszeichnung

   1. Jantzen, Christoph
   2. Töbermann, Maren

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
10. Von aufrechten Bären bis zu netten Zombies.:Fantastik in aktueller Erstleseliteratur

    1. Jantzen, Christoph
    2. Jantzen, Linus Yaakov

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
11. Faszination Zauberwelt:Neue Perspektiven auf die Fantastik in Kinder- und Jugendmedien

    1. Jantzen, Christoph
    2. Ritter, Alexandra
    3. Ritter, Michael
    4. Abraham, Ulf
    5. Lötscher, Christine
    6. Schmideler, Sebastian
    7. Braun, Anna

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
12. Lesebegleitheft zu "Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich" von Henriette Sauvant

    1. Jantzen, Christoph
    2. Klenz, Stefanie

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
13. Überarbeiten fängt mit der Haltung an.: Was Kinder schon können

    1. Jantzen, Christoph

    2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
14. Einführung und Perspektiven

    1. Jantzen, Christoph
    2. Heins, Jochen

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
15. Lesedidaktisch wertvoll, literarisch aber Schund?:Bücher für den Leseanfang auf dem Prüfstand

    1. Jantzen, Christoph

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
16. "Ich fand total komisch, dass man diesen Kaktus jetzt nähen muss.":Wie Kinder sich wertend über Erstlesebücher äußern

    1. Jantzen, Christoph

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
17. Kinderliteratur unterrichten:Vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule

    1. Jantzen, Christoph
    2. Heins, Jochen

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
18. Didaktische Landkarten.:Komplexe Inhalte visualisieren

    1. Ritter, Alexandra
    2. Jantzen, Christoph

    2019 - Forschungsinformationssystem der UHH
19. Bücher selbst auswählen:Freie Lesezeiten in der Schuleingangsphase

    1. Jantzen, Christoph

    2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
20. Bildnerisch arbeiten im Studium?:Didaktische Landkarten als Lernarrangement in der Lehrer*innenbildung

    1. Jantzen, Christoph

    2017 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich