6 Einträge gefunden

1. “I No Longer know what Value School Actually has now”—Relations of Families to Primary School and Family Learning Contexts during the Covid-19 Pandemic

   1. Budde, Jürgen
   2. Lengyel, Drorit
   3. Schroedler, Tobias
   4. Böning, Caroline
   5. Claus, Carolina
   6. Weuster, Nora
   7. Doden, Katharina

   2025 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Fatigued Normalization—Well-being and Social Relationships of Primary School Children and Their Families During the Covid-19 Pandemic

   1. Budde, Jürgen
   2. Lengyel, Drorit
   3. Claus, Carolina
   4. Weuster, Nora
   5. Schroedler, Tobias
   6. Böning, Caroline
   7. Doden, Katharina

   2025 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Ermüdete Normalisierung:Wohlbefinden und soziale Beziehungen von Grundschulkindern und ihren Familien während der Covid-19 Pandemie

   1. Budde, Jürgen
   2. Lengyel, Drorit
   3. Claus, Carolina
   4. Weuster, Nora
   5. Schroedler, Tobias
   6. Böning, Caroline
   7. Doden, Katharina

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. „Ich weiß nicht mehr, welchen Wert Schule eigentlich jetzt so hat“:Relationen von Familien zur Grundschule und familiale Lernkontexte während der Covid-19 Pandemie

   1. Budde, Jürgen
   2. Lengyel, Drorit
   3. Schroedler, Tobias
   4. Böning, Caroline
   5. Claus, Carolina
   6. Weuster, Nora
   7. Doden, Katharina

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Grundschule in Zeiten der Pandemie – eine Fallstudie zu familialen Ungleichheiten und kindlichem Wohlbefinden

   1. Budde, Jürgen
   2. Claus, Carolina
   3. Doden, Katharina
   4. Lengyel, Drorit
   5. Schroedler, Tobias
   6. Weuster, Nora

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Remote learning and its effects on the well-being of primary school learners in Germany

   1. Schroedler, Tobias
   2. Lengyel, Drorit
   3. Budde, Jürgen
   4. Claus, Carolina
   5. Weuster, Nora
   6. Doden, Katharina

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH