5 Einträge gefunden

1. Diskurstheoretische Perspektiven auf Behinderung, Geschlecht und Sexualität als mögliche Grundlage der Debatte über Inklusion. Ein Versuch

   1. Kleiner, Bettina
   2. Rieckmann, Torben
   3. Zimpel, André

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Von der Konstruktion zur Anrufung, Performativität und Materialisierung:eine dekonstruktivistische Perspektive auf Geschlecht und Begehren im Schulalltag

   1. Decke-Cornill, Prof. Dr. Helene
   2. Kleiner, Bettina

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Trans*(gender)

   1. Kleiner, Bettina
   2. Scheunemann, Kim

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. subjekt bildung heteronormativität:Rekonstruktion schulischer Differenzerfahrungen lesbischer, schwuler, bisexueller und trans*Jugendlicher

   1. Kleiner, Bettina

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Transformatorische Bildungsprozesse und Subjektivation:exemplarische Analyse eines Schülerinterviews

   1. Kleiner, Bettina
   2. Koller, Hans-Christoph

   2013 - Forschungsinformationssystem der UHH