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1. Evaluation of a State-Wide Mathematics Support Program for at-Risk Students in Grade 1 and 2 in Germany

   1. van den Ham, Ann-Katrin
   2. Heinze, Aiso

   2022 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
2. 1. Sitzung 41-028 : 41-028 Erziehung, Bildung und Sozialisation über die Lebensspanne

   1. van den Ham, Ann-Katrin

   2021 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
3. 1. Sitzung 41-028 : 41-007 Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft

   1. van den Ham, Ann-Katrin

   2021 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
4. 12. Vorlesung : Exemplarische Befunde und Darstellungsformen quantitativer Forschung

   1. van den Ham, Ann-Katrin

   2021 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
5. Does the choice of maths textbook make a difference?

   1. Sievert, Henning
   2. van den Ham, Ann-Katrin
   3. Heinze, Aiso

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
6. Vorlesung: Einführung in erziehungswissenschaftliche Forschungsmethoden 9

   1. van den Ham, Ann-Katrin

   2021 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
7. Vorlesung 10 Einführung in die Erziehungswissenschaftlichen Forschungsmethoden

   1. van den Ham, Ann-Katrin

   2021 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
8. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA, im IQB-Ländervergleich und in der National Education Panel Study (NEPS) - Vergleich der Rahmenkonzepte und der dimensionalen Struktur der Testinstrumente

   1. van den Ham, Ann-Katrin
   2. Ehmke, T.
   3. Hahn, I.
   4. Wagner, H.
   5. Schöps, K.

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH
9. Wirkungen von Schulinspektion: Ein Rahmen zur theoriegeleiteten Analyse von Schulinspektionseffekten

   1. Pietsch, M.
   2. van den Ham, Ann-Katrin
   3. Köller, O.

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich