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- Text 4
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Erscheinungsjahr
Autor/in
- Trautwein, Ulrich
- Bertram, Christiane 2
- Borries, Bodo von 2
- Körber, Andreas 2
- Lüdtke, Oliver 2
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Sprache
4 Einträge gefunden
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Conscientiousness and Cognitive Ability as Predictors of Academic Achievement: Evidence of Synergistic Effects From Integrative Data Analysis
- Meyer, Jennifer
- Lüdtke, Oliver
- Schmidt, Fabian T. C.
- Fleckenstein, Johanna
- Trautwein, Ulrich
- Koeller, Olaf
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Kompetenzen historischen Denkens erfassen:Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts „Historical Thinking – Competencies in History“ (HiTCH)
- Trautwein, Ulrich
- Bertram, Christiane
- Borries, Bodo von
- Brauch, Nicola
- Hirsch, Matthias
- Schröter, Kathrin
- Körber, Andreas
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Development and validation of an instrument measuring historical competencies in large scale assessments (HiTCH: Historical thinking - competencies in history) , Entwicklung und Validierung eines historischen Kompetenztests zum Einsatz in Large-Scale-Assessments (HiTCH) - Schlussbericht:Projektlaufzeit: 01.04.2012-31.03.2015
- Trautwein, Ulrich
- Bertram, Christiane
- Wagner, Wolfgang
- Körber, Andreas
- Borries, Bodo von
- Meyer-Hamme, Johannes
- Schwan, Stephan