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1. Sprache als Medium und Lerngegenstand: Empirische Studien zu DaZ-Kompetenz, Selbstwirksamkeit zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität und Wissen über Sprache im fachspezifischen Kontext des Lehramtsstudiums , Language as a medium and learning object: Empirical studies on GSLCompetence, self-efficacy for dealing with linguistic heterogeneity, and knowledge about language in subject-specific contexts in teacher training

   1. Stangen, Ilse

   2021 - E-Dissertationen der UHH - frei zugänglich
2. The importance of language-related characteristics and usage of content areas learning opportunities at university for student teachers' knowledge acquisition , Die Bedeutung von sprachbezogenen Merkmalen und von in universitären Lerngelegenheiten genutzten Studieninhalten für den Wissenserwerb von Lehramtsstudierenden

   1. Jentsch, Armin
   2. Doll, Jörg
   3. Stangen, Ilse
   4. Meyer, Dennis
   5. Kaiser, Gabriele

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
3. Kompetenzentwicklung für den Umgang mit Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit im Fachunterricht:Universitäre Lerngelegenheiten und Kompetenzmessung in der Lehrer(innen)bildung

   1. Stangen, Ilse
   2. Schroedler, Tobias
   3. Lengyel, Drorit

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Die Chancen eines Punkts:Grundlagen DaZ für Lehramtsstudierende in Hamburg

   1. Bührig, Kristin
   2. Grommes, Patrick
   3. Lengyel, Drorit
   4. Schroedler, Tobias
   5. Stangen, Ilse

   2020 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Teacher Self-Efficacy in Linguistically Diverse Classrooms , Lehrerinnenselbstwirksamkeit im Hinblick auf Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen

   1. Stangen, Ilse
   2. Doll, Jörg

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
6. Foreign accent in heritage speakers of Turkish in Germany

   1. Stangen, Ilse
   2. Kupisch, Tanja
   3. Proietti Ergün, Anna Lia
   4. Zielke, Marina

   2015 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. The HABLA-Corpus (German-French and German-Italian)

   1. Kupisch, Tanja
   2. Barton, Dagmar
   3. Bianchi, Giulia
   4. Stangen, Ilse

   2012 - Forschungsinformationssystem der UHH