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141. Wie erleben Patient_innen die CAR-T-Zell-Therapie?

     1. Scheunemann, Laura
     2. Petersen-Ewert, Corinna

     2025 - ReposIt
142. Enhancement of Subjective Content Descriptions by using Human Feedback

     1. Bender, Magnus
     2. Braun, Tanya
     3. Möller, Ralf
     4. Gehrke, Marcel

     2025 - Forschungsinformationssystem der UHH
143. Robust multiobjective optimization of loudspeaker and microphone positions for active noise control systems in propeller aircraft

     1. Kochan, Kay

     2025 - ReposIt
144. VSC lignin monomers, and hydrolysable neutral sugars in soils of Mount Kilimanjaro

     1. Joscha N. Becker
     2. Michaela A. Dippold
     3. Emanueli M. Ndossi
     4. Yakov Kuzyakov
     5. Bahar S. Razavi
     6. Sandra Spielvogel

     2025 - Forschungsdatenrepositorium der UHH
145. Prediction error-related memory enhancement depends on the neural state surrounding the prediction error event

     1. Kaja Loock
     2. Hendrik Heinbockel
     3. Felix Kalbe
     4. Lars Schwabe

     2025 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
146. EXAVIS42 – Efficient methods for creation, feature extraction, and interactive visualization of isosurfaces of 3D volume data

     1. Olbrich, Stephan
     2. Beckert, Andreas

     2025 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
147. Whistleblowing: Umweltkriminalität und Greenwashing : Ringvorlesung zur Klimakrise - Hot Planet, Cold Facts!

     1. Heybl, Christine

     2025 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
148. Review of MARIE HUBER, Developing Heritage—Developing Countries: Ethiopian NationBuilding and the Origins of UNESCO World Heritage, 1960–1980

     1. Appelhans, Nadine

     2025 - Aethiopica - International Journal of Ethiopian and Eritrean Studies - frei zugänglich
149. Postkoloniales Völkerstrafrecht?:Herausforderungen des Internationalen Strafrechts durch die postkoloniale Theorie

     2025 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
150. Bible Text Transmission in the Armenian Lectionaries

     1. Sargsyan, Hasmik

     2025 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
151. Antisemitismus im Kontext Schule - Der Religions- und Ethikunterricht aus den Perspektiven von Lehrer:innen und jüdischen Schüler:innen : Ringvorlesung AWR: Jüdische und antisemitismuskritische Bildung in der Religionslehrkräfteausbildung — Befunde, Bedarfe, Perspektiven

     1. Lorenz-Sinai, Friederike

     2025 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
152. “I No Longer know what Value School Actually has now”—Relations of Families to Primary School and Family Learning Contexts during the Covid-19 Pandemic

     1. Budde, Jürgen
     2. Lengyel, Drorit
     3. Schroedler, Tobias
     4. Böning, Caroline
     5. Claus, Carolina
     6. Weuster, Nora
     7. Doden, Katharina

     2025 - Forschungsinformationssystem der UHH
153. Physics from low frequency observations of nearby galaxies

     1. Gajović, Lovorka

     2025 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
154. Support mechanisms for exiled students in Higher Education. A seven European country level synthesis

     1. Melo-Pfeifer, Sílvia
     2. Potolia, Anthippi

     2025 - Forschungsdatenrepositorium der UHH - frei zugänglich
155. Pressure- and temperature-induced transformation processes in PbTiO3−BiMeO3 ferroelectrics

     1. Margaritescu, Irina
     2. Liu, Zenghui
     3. Malcherek, Thomas
     4. Paulmann, Carsten
     5. Ye, Zuo-Guang
     6. Mihailova, Boriana

     2025 - Forschungsinformationssystem der UHH
156. Aufwachsen von Kindern gestalten : eine Rahmung unter aktuellen gesellschaftlichen Entwicklungen

     1. Kaiser-Kratzmann, Jens
     2. Burghardt, Lars
     3. Eckhardt, Andrea G.
     4. Lattner, Katrin
     5. Viernickel, Susanne

     2025 - ReposIt
157. 6. Labor Market Aspects Part 2 : Economics of Digitalization

     1. Saam, Marianne

     2025 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
158. Fünf Fragen an Prof. Dr. Jonas Schmidt-Chanasit

     1. Schmidt-Chanasit, Jonas
     2. Biologie, Medienservice

     2025 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich
159. FESTKONZERT - Studio für ALTE MUSIK & friends

     1. Videoteam, HfMT

     2025 - Mediathek HfMT
160. Imperiale Lebensweise - Ulrich Brand : Ringvorlesung zur Klimakrise: Reclaiming Tomorrow

     1. Brand, Ulrich

     2025 - Lecture2Go UHH - frei zugänglich