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1. The Ingrained Art of Survival: On the Nexus Between Competence and Immigration as Reflected in Refugee Biographies. Zu Louis Henri Seukwa: Der Habitus der Überlebenskunst. Zum Verhältnis von Kompetenz und Migration im Spiegel von Flüchtlingsbiographien. Münster u.a.: Waxmann 2006

   1. Koller, Hans-Christoph

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Das Mögliche identifizieren?:Zum Verhältnis von Bildungstheorie und Bildungsforschung am Beispiel der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung

   1. Koller, Hans-Christoph

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Die Biographieforschung – kein Artefakt, sondern ein Bildungs- und Erinnerungspotential in der reflexiven Moderne

   1. Apitzsch, Ursula
   2. Fischer, Wolfram
   3. Koller, Hans-Christoph
   4. Zinn, Jens

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Erziehungswissenschaft und Postmoderne

   1. Koller, Hans-Christoph

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Transnationale soziale Räume und städtische Umbruchprozesse

   1. Koller, Hans-Christoph
   2. Oßenbrügge, Jürgen

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Bewältigung als Bildungsprozess?:Zur biographischen Verarbeitung von Umbruchs- und Migrationserfahrungen durch Kameruner Studierende in Deutschland

   1. Koller, Hans-Christoph
   2. Kokemohr, Rainer

   2006 - Forschungsinformationssystem der UHH