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1. Wie viele Punkte auf der TIMSS-Metrik entsprechen einem Lernjahr?:Leistungszuwäche in Mathematik und Naturwissenschaften am Ende der Grundschulzeit

   1. Wendt, Heike
   2. Kasper, Daniel
   3. Bos, Wilfried
   4. Vennemann, Mario
   5. Goy, Martin

   2017 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. TIMSS 2015. Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

   1. Wendt, Heike
   2. Bos, Wilfried
   3. Goy, Martin
   4. Jusufi, Donieta

   2017 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Ziele, Anlage und Durchführung der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS 2015)

   1. Wendt, Heike
   2. Bos, Wilfried
   3. Kasper, Daniel
   4. Walzebug, Anke
   5. Goy, Martin
   6. Jusufi, Donieta

   2016 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
4. The impact of PIRLS in Germany

   1. Lenkeit, Jenny
   2. Goy, Martin
   3. Schwippert, Knut

   2012 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Transition and development from lower secondary to upper secondary school

   1. Frahm, Sarah
   2. Goy, Martin
   3. Kowalski, Kerstin
   4. Sixt, Michaela
   5. Strietholt, Rolf
   6. Blatt, Inge
   7. Bos, Wilfried

   2011 - Forschungsinformationssystem der UHH