Reflexiver Umgang mit Geschichts-Schulbüchern?:Befunde einer Befragung von Lehrern, Schülern und Studierenden Borries, Bodo Körber, Andreas Meyer-Hamme, Johannes 2003 - Forschungsinformationssystem der UHH
Rezension zu Jörn RÜSEN: Zerbrechende Zeit. Über den Sinn der Geschichte / Jörn RÜSEN: Kann gestern besser werden? Essays zum Bedenken der Geschichte Körber, Andreas 2003 - Forschungsinformationssystem der UHH