Eine neue Methode zur Untersuchung von Mikroprozessen in Lerndyaden:eine Videostudie unter Berücksichtigung von kognitiven Grundfähigkeiten und Zielorientierungen Knigge, Michel Siemon, Jens Nordstrand, Vibeke Stolp, Claudia 2013 - Forschungsinformationssystem der UHH