8 Einträge gefunden

1. Notwendigkeit für eigene Entscheidungen - Verortung Kooperativen Lernens im Anschluss an einen transformatorischen Bildungsbegriff.

   1. Bähr, Ingrid

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
2. Formate sportdidaktischer und bewegungswissenschaftlicher Kooperationen:Ein Erfahrungsbericht aus dem Lehrlabor Lehrerbildung

   1. Bähr, Ingrid
   2. Bechthold, Alexander
   3. Brandes, Björn
   4. Grimminger-Seidensticker, E.
   5. Happ, Sigrid
   6. Heemsoth, Tim
   7. Krieger, Claus

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
3. Irritation im Fachunterricht:Didaktische Wendungen der Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

   1. Bähr, Ingrid
   2. Gebhard, Ulrich
   3. Krieger, Claus
   4. Lübke, Britta
   5. Pfeiffer, Malte
   6. Regenbrecht, Tobias
   7. Sabisch, Andrea

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
4. Zur empirischen Erforschbarkeit von Irritationen im Fachunterricht:Forschungsstand und method(olog)ische Überlegungen

   1. Lübke, Britta
   2. Bähr, Ingrid
   3. Gebhard, Ulrich
   4. Krieger, Claus
   5. Pfeiffer, Malte Andreas
   6. Regenbrecht, Tobias
   7. Sabisch, Andrea

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
5. Kooperatives Lernen im Sportunterricht

   1. Wibowo, Jonas
   2. Bähr, Ingrid

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
6. Wie handeln und was lernen Schüler beim Kooperativen Lernen im Sportunterricht?

   1. Bähr, Ingrid
   2. Gröben, Bernd

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
7. Irritation als produktives Moment im bewegungsbezogenen Bildungsprozess?

   1. Regenbrecht, Tobias
   2. Bähr, Ingrid
   3. Krieger, Claus

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH
8. Bildung durch Irritation im Sportunterricht?:Rekonstruktion des Schüler/innenverhaltens und -erlebens am Beispiel von Unterrichtsversuchen zum Erkunden

   1. Bähr, Ingrid
   2. Krieger, Claus
   3. Regenbrecht, Tobias

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH