8 Einträge gefunden

1. Ergebnisse der Plattformkonzeption, -entwicklung und -skalierung des digital.learning.lab : eine Bilanz zum Online-Kompetenzzentrum für Unterrichtsgestaltung in digitalen Zeiten des ITBH@TUHH

   1. Röwert, Ronny
   2. Watolla, Ann-Kathrin
   3. Schütt-Sayed, Sören
   4. Knutzen, Sönke

   2023 - TUHH Open Research - frei zugänglich
2. Ergebnisse der Plattformkonzeption, -entwicklung und -skalierung des digital.learning.lab : eine Bilanz zum Online-Kompetenzzentrum für Unterrichtsgestaltung in digitalen Zeiten des ITBH@TUHH

   1. Röwert, Ronny
   2. Watolla, Ann-Kathrin
   3. Schütt-Sayed, Sören
   4. Knutzen, Sönke

   2023 - TUHH Open Research - frei zugänglich
3. Die Erfassung der betrieblichen Bildung für nachhaltige Entwicklung: Forschungsbericht zum Projekt "Indikatorenentwicklung Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung"

   1. Hilse, Patrick
   2. Pabst, Christopher
   3. Schütt-Sayed, Sören
   4. Werner, Marcel
   5. Goldmann, Elisa
   6. Rocklage, Metje
   7. Hecker, Kristin

   2022 - TUHH Open Research - frei zugänglich
4. Förderung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzentwicklung:Praxisleitfaden für die Ausbildung kaufmännischer Berufe

   1. Schütt-Sayed, Sören
   2. Vollmer, Thomas
   3. Casper, Marc

   2021 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
5. Förderung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzentwicklung

   1. Schütt-Sayed, Sören
   2. Vollmer, Thomas
   3. Casper, Marc

   2021 - TUHH Open Research
6. Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten

   1. Vollmer, Thomas
   2. Karges, Torben
   3. Richter, Timo
   4. Schlömer, Britta
   5. Schütt-Sayed, Sören

   2020 - TUHH Open Research
7. How does phenomenological psychology contribute to current concepts of sustainability in Germany’s vocational education system?:A brief historical outline and remarks on current problems

   1. Vollmers, Burkhard
   2. Kuhlmeier, Werner
   3. Schütt-Sayed, Sören

   2019 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich
8. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in kaufmännischen Berufen – ein Ansatz der Theorie- und Modellbildung aus der Modellversuchsforschung

   1. Casper, Marc
   2. Kuhlmeier, Werner
   3. Vollmer, Thomas
   4. Schütt-Sayed, Sören
   5. Poetzsch-Heffter, Andrea

   2018 - Forschungsinformationssystem der UHH - frei zugänglich