Transfer, phonological awareness und Mehrsprachigkeitsbewusstsein:zum Erwerb des französischen Sprachrhythmus durch Schüler/innen mit chinesischem Sprachhintergrund im deutschen Schulkontext Bericht aus einem laufenden Forschungsprojekt Gabriel, Christoph Hu, Adelheid Diao, Lan Thulke, Jeanette 2012 - Forschungsinformationssystem der UHH