Emotionale und soziale Schulerfahrungen von Erst- und Zweitklässlern:Möglichkeiten und Grenzen der Diagnose dieser Merkmale in der Grundschule

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Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Witte, Erich H.
  • Doll, Jörg
Verlag/Körperschaft:
Pabst Science Publ.
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/32142e0e-45bc-4d58-a794-6da07856008a