Kinderliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen:Zum lernförderlichen Potential intermedialer Lektüren - Reflexionen und Projektgedanken

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Marci-Boehnke, Gudrun
  • Rath, Matthias
Verlag/Körperschaft:
kopaed
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/3891bf14-022a-4a73-ab5e-4c643a84831d