Kompetenzförderliche Lehreinstellungen beschreiben:Die Dortmunder Befragung für Lehrende DoBeLe
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- Erscheinungsjahr:
- 2013
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- Quellsystem:
- Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
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- oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/629f39fd-9796-40ae-8d85-65e75e84516f