Vom Zeigen und Zähmen der Ambiguität zwischen Kunst und Pädagogik

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Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Groß , Bernhard
  • Krieger, Verena
  • Lüthy, Michael
  • Meyer-Fraatz, Andrea
Verlag/Körperschaft:
Transcript Verlag
Erscheinungsjahr:
2021
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Ambiguität
  • Kunst
  • Pädagogik
  • Bilderfahrung
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/closedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/8c13a864-f4c3-4e75-a2c9-50a7485c411f