Chronology yes - but differently:Plea for a non-chronological teaching of history in the interest of chronology,Chronologie ja – aber anders:Plädoyer für einen nicht-chronologischen Geschichtsunterricht im Interesse der Chronologie
Der Beitrag skizziert eine mögliche Grundstruktur nicht-chronologisch angelegten Geschichtsunterricht, in welchem die Chronologie nicht implizite Voraussetzung ist, sondern expliziter Gegenstand progredierenden Lernens sein kann.
The article outlines a possible basic structure of non-chronological history teaching in which chronology is not an implicit prerequisite but can be an explicit subject of progressive learning.