Teaching and Learning Sanskrit through Tamil. Evidence from Manuscripts of the Ciotti Amarakośa with Tamil Annotations

Link:

https://doi.org/10.1515/9783110543100-007

Autor/in:

Ciotti, Giovanni

Beteiligte Personen:

Cuneo, Daniele
Formigatti, Camillo
Vergiani, Vincenzo

Verlag/Körperschaft:

De Gruyter

Erscheinungsjahr:

2017

Medientyp:

Text

Lizenz:

info:eu-repo/semantics/openAccess

Quellsystem:

Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten

Quelldatensatz: oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/557fa21a-57dc-4885-9fee-ffd077fa797d