Gedanken zur Forschungswerkstatt Visuelle Bildung:Blinder Fleck und Fiktion - Transdisziplinäre kunstpädagogische Zugänge

Link:
Autor/in:
Erscheinungsjahr:
2015
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/907bdabe-214a-4636-9711-d1822d476393