Professionalisierung für Inklusion durch Inklusion:(PROFIDI): Gelingensfaktoren inklusiver Lehr-Lernsettings an Hochschulen. Kurzvorstellung

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Autor/in:
Erscheinungsjahr:
2020
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Lehrprojekt
  • Inklusion
  • partizipative Forschungswerkstatt
  • Lernschwierigkeiten
  • Kompetenzen
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/febf2e13-9d5b-47cb-8728-443a2e62cde8