Das Verhältnis fachlicher und generischer Aspekte der Professionalität und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern.:Erkenntnisse der strukturtheoretischen und berufsbiographischen Forschung. Link: https://www.fis.uni-hamburg.de/publikationen/detail.html?id=de8645de-db39-45d6-8e8e-6bd202afa259 Autor/in: Bonnet, Andreas Beteiligte Personen: Hericks, Uwe Keller-Schneider, M. Meseth, W. Rauschenberg, A. Verlag/Körperschaft: Klinkhardt Erscheinungsjahr: 2020 Medientyp: Text Lizenz: info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Quellsystem: Forschungsinformationssystem der UHH Interne Metadaten Quelldatensatz oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/de8645de-db39-45d6-8e8e-6bd202afa259