Studienreform aus studentischer Perspektive:Einzelfallstudien zur Rekonstruktion studentischer Wahrnehmungen, Beurteilungen und Studienstrategien im Rahmen des Lehramtsstudiums für berufliche Schulen

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Eusl
Erscheinungsjahr:
2013
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Lehramtsstudium
  • Hochschulreform
  • Lehrpersonal
  • Erziehungspersonal
  • Hochschulen
  • Fachhochschulen
  • Schulleitung
  • Schulentwicklung
  • Bologna-Prozess
  • Lehrerbildung
  • Berufsschullehrer
  • Erwachsenenbildung
  • Lerntheorie
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/70b8faa1-12ef-457f-9cf4-851342dacee5