Fallstudien zur Transformation von Irritationen und Krisen im lernbiographischen Kontext des naturwissenschaftlichen Unterrichts , Case studies on the transformation of irritations and crisis in the biographical context of science education

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Gebhard, Ulrich (Prof. Dr.)
Verlag/Körperschaft:
Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
Erscheinungsjahr:
2018
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
  • 80.36 Erziehung und Gesellschaft
  • 81.51 Lernprozess
  • 81.61 Didaktik, Hochschuldidaktik
  • 81.74 Grundschule, Primarstufe
  • Didaktik
  • Fallstudie
  • Unterricht
  • ddc:370
  • Didaktik
  • Fallstudie
  • Unterricht
Lizenzen:
  • http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
  • info:eu-repo/semantics/openAccess
  • No license
Quellsystem:
E-Dissertationen der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:ediss.sub.uni-hamburg.de:ediss/8062