Das Verhältnis von Medienaneignung und Medienkompetenz am Beispiel "Film":eine medien- und kunstpädagogische Reflexion von Praktiken der Rezeption

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Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Text
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  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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Forschungsinformationssystem der UHH

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oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/cf5e5446-d2f3-427f-9b6c-d511f7cb3b67