Should and Can Education Save the Planet? : ECER 2019 - 'Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future'

Link:
  • https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/25133
Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg
Erscheinungsjahr:
2019
Medientyp:
Audiovisuell
Schlagworte:
  • ECER
  • EERA
  • Gebärdensprache
  • Erziehungswissenschaft
Beziehungen:
URL https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/5153
Lizenz:
  • UHH-L2G
Quellsystem:
Lecture2Go UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:lecture2go.uni-hamburg.de:25133