Zum Thema besondere Begabung bzw. besondere mathematische Begabung sind nach wie vor verschiedene Mythen und unterschiedliche Positionen im Umlauf. Im Artikel diskutieren wir einige Fragen, die mit einer Förderung von Begabungen verbunden sind. Wir zeigen auf, dass eine Förderung sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Umfeld sinnvoll ist und argumentieren gegen eine einseitige Sichtweise bezüglich der psychischen Verfassung von besonders begabten Kindern und Jugendlichen.