Bildung als Bewegung?:sSozial- und geschlechtertheoretische Überlegungen zu einem bewegungspädagogischen Topos ; sportlich aktives Altern - eine Frage des Geschlechts?

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Bähr, Ingrid
Verlag/Körperschaft:
Feldhaus, Ed. Czwalina
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/751619f8-c87f-4ca7-80c7-ecf71408a36a