Neue Perspektiven für die Medienpädagogik:das GamingLAB an der Fakultät EPB

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft Medienzentrum für Bildung, Kommunikation und Service
Erscheinungsjahr:
2013
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/7963bd4c-e653-4926-9cf6-359f80304d3d