Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
MCC
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Audiovisuell
Schlagworte:
Demokratix
Online-Werkzeug
Transparenz
Mitbestimmung
Hochschulentwicklung
Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen
Beschreibung:
Jan-Mathis Schnurr, Universität der Bundeswehr München Patrick Noack, LimTec GmbH --- Gewinner des Call for Presentations --- Abstract Studierende sind zu wenig in die Hochschulentwicklung einbezogen. Gründe für hochschulpolitische Entscheidungen sind Studierenden kaum bekannt. Ihre Perspektive wird bei der Verbesserung von Studium und Lehre an deutschen Hochschulen nach wie vor kaum einbezogen. "Demokratix" ist ein Online-Werkzeug der Universität Augsburg, das die Identifizierung und Lösung von Problemen im Zusammenhang mit Studium und Lehre zur Angelegenheit der gesamten Hochschule macht. Der Vortrag zeigt, wie Demokratix in das zentrale Learning-Management-System der Universität Augsburg eingebettet wurde. Er erklärt den in jedem Semester neu beginnenden Zyklus der Einreichung und Bewertung von Problemen und Lösungsvorschlägen. Darüber hinaus thematisiert er Daten und Erfahrungen aus dem Pilotbetrieb im Sommersemester 2011. Informationen zur Person Jan-Mathis Schnurr ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand an der Universität der Bundeswehr München. Er studierte bis 2010 im Masterstudiengang Medien & Kommunikation an der Universität Augsburg. In zwei Anstellungen am Institut für Medien und Bildungstechnologie in Augsburg war er an Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Bereich digitaler Medien beteiligt. Seine Forschungsinteressen beinhalten eLearning, ePortfolios sowie Datenschutz und Persönlichkeitsrechte im Social Web. Er ist Mitglied im Bundesverband Community Management. Patrick Noack studierte Informatik und Multimedia an der Universität Augsburg (M.Sc. Abschlussjahr 2010). Neben seinem Studium entwickelte er mit Kommilitonen am Medienlabor der Universität Augsburg im Rahmen wissenschaftlicher Mitarbeit das zentrale Lehr-/Lernportal "Digicampus" und kollaborative Webanwendungen, wie das "Brauchwiki" oder das hier vorgestellte Partizipationswerkzeug "Demokratix". Als Geschäftsführer der LimTec GmbH arbeitet Patrick Noack aktuell an der Verbesserung und Erweiterung bestehender Lehr-/Lernplattformen und betreut die Serverinfrastruktur für Unternehmen und Bildungseinrichtungen.