Learning Analytics am Beispiel des Mathetrainers : Campus Innovation 2012 / Track eLearning

Link:
  • https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/14444
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
  • MCC
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg
Erscheinungsjahr:
2012
Medientyp:
Audiovisuell
Schlagwort:
  • Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen
Beschreibung:
  • Campus Innovation 2012 - Track eLearning - Zukunftstrends im eLearning Martin Ebner leitet seit 2006 die Abteilung Vernetztes Lernen am Zentralen Informatikdienst der TU Graz. 
Beziehungen:
URL https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/4142
Lizenz:
  • UHH-L2G
Quellsystem:
Lecture2Go UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:lecture2go.uni-hamburg.de:14444