Erfahrung, Interaktion, Bildung:Wissenssoziologie und Dokumentarische Methode als Grundlage empirischer Unterrichtsforschung

Link:
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Meseth, Wolfgang
  • Proske , Matthias
  • Radtke, Frank-Olaf
Verlag/Körperschaft:
Klinkhardt
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/c6bda48d-2f69-4bc0-9c2a-fdd48f05c1d9