Was, wenn das Experiment nicht klappt? Unsichere Evidenz als Lerngelegenheit nutzen

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Autor/in:
Beteiligte Person:
  • Höttecke, Dietmar
Erscheinungsjahr:
2014
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Experiment
  • Physik
  • Physikunterricht
  • Evidenz
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/06cb1407-fda3-4a28-839c-5cd43810c575