Determinanten und Konsequenzen von Informationsvermeidung

Link:

https://doi.org/10.25592/uhhfdm.17096

Autor/in:

Scheper, Jule

Verlag/Körperschaft:

Universität Hamburg

Erscheinungsjahr:

2024

Medientyp:

Datensatz

Schlagwort:

Gesamter Forschungszyklus, Heterogenität der Studierenden, Gruppenarbeit

Beschreibung:

Das hier vorgestellte Angebot zum forschenden Lernen findet im Rahmen eines Seminars des Instituts für Journalistik und Kommunikationsforschung statt. Dabei durchlaufen die Studierenden den gesamten Forschungsprozess und setzen sich inhaltlich mit dem Thema Informationsvermeidung auseinander.

Beziehungen:

DOI 10.25592/uhhfdm.17095

Lizenzen:

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
info:eu-repo/semantics/openAccess

Quellsystem:

Forschungsdatenrepositorium der UHH

Interne Metadaten

Quelldatensatz: oai:fdr.uni-hamburg.de:17096