Wer bestimmt den Studienerfolg?:die Perspektive der Studierenden als Gestaltungskriterium für Studienqualität und Lehrinnovation

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Referat Bildungsforschung
Erscheinungsjahr:
2014
Medientyp:
Text
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/0fdb5a61-aa1a-4639-a76b-e94cf980edc8