Forschung in der Frühpädagogik III: Schwerpunkt: Sprachentwicklung & Sprachförderung ; Einführungsbeitrag: Sprachförderung in Kindertagesstätten – Theorien, empirische Befunde, Anforderungen an die Praxis

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Freiburg ; FEL Verlag Forschung-Entwicklung-Lehre
Erscheinungsjahr:
2010
Medientyp:
Text
Quellsystem:
ReposIt

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:reposit.haw-hamburg.de:20.500.12738/2787