Virtuelle fachübergreifende Lehrveranstaltungen : Campus Innovation 2011/ eLearning

Link:
  • https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/v/12914
Autor/in:
Beteiligte Personen:
  • Regionales Rechenzentrum der Universität Hamburg/ MCC/ Lecture2Go
  • MCC
Verlag/Körperschaft:
Universität Hamburg
Erscheinungsjahr:
2011
Medientyp:
Audiovisuell
Schlagwort:
  • Campus Innovation und Konferenztag Digitalisierung von Lehren und Lernen
Beschreibung:
  • Abstract Es gibt zu wenig fachübergreifende Lehrveranstaltungen zu Themen wie Schlüsselkompetenzen, Interkulturelle Kompetenzen, Bildung für Nachhaltige Entwicklung oder Managementlehre. Mit videogestützten Formaten für ein angeleitetes Selbststudium können Hochschulen sehr vielen Studierenden gleichzeitig diese Lehrveranstaltungen raum- und zeitunabhängig zur Verfügung stellen und ihnen solides Grundlagenwissen anbieten. Die Universität Bremen hat mit ihren eGeneral Studies die Erfahrung gemacht, dass Studierende das Format gerne annehmen und die Chance nutzen, Creditpoints in Veranstaltungen mit angeleitetem Selbststudium zu erwerben. Die didaktisch aufbereiteten Lernvideos lassen sich als Bausteine in Blended-Learning-Szenarien einsetzen, um so beispielsweise neben den Grundlagen auch praktische Anwendungen als Lernziele zu verfolgen.
Beziehungen:
URL https://lecture2go.uni-hamburg.de/l2go/-/get/l/3981
Lizenz:
  • UHH-L2G
Quellsystem:
Lecture2Go UHH

Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:lecture2go.uni-hamburg.de:12914