Einführung und Evaluation einer multimedialen Lern- und Lehrumgebung in der universitären Ausbildung:empirische Vergleichsstudien zur Veranstaltungsform

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Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Kovač
Erscheinungsjahr:
2009
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Computerunterstütztes Lernen
  • Multimedia
  • Hochschuldidaktik
  • Evaluation
  • Computereinsatz in Unterricht und Ausbildung
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/dde4a6f0-4342-4c2b-85a2-e2b3a728d371