Das soziale Kapital auf dem Prüfstand:eine empirische Annäherung an soziale Heterogenität in einer inklusiven Sekundarstufe

Link:
Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Waxmann
Erscheinungsjahr:
2016
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Heterogenität
  • Integrationspädagogik
  • Vielfalt
  • Inklusion
  • Sekundarstufe
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/ab9c5f24-ff24-42a6-a0ac-c34be3f63151