Umgang Jugendlicher mit dem Sachkontext realitätsbezogener Mathematikaufgaben:Ergebnisse einer empirischen Studie

Link:
Autor/in:
Verlag/Körperschaft:
Franzbecker
Erscheinungsjahr:
2009
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Textaufgabe
  • Mathematikunterricht
  • Ausbildung, Beruf, Organisationen
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/9e383bd8-2c7c-4f62-a8a4-f03410feb78e