Die Flüchtlingsdebatte und der Königsteiner Schlüssel:Erfahrungen aus Modellierungsprojekten

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Autor/in:
Erscheinungsjahr:
2018
Medientyp:
Text
Schlagworte:
  • Schuljahr 09
  • Unterrichtsgestaltung
  • Realitätsbezug
  • Problemstellung
  • Mathematikunterricht
Lizenz:
  • info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Quellsystem:
Forschungsinformationssystem der UHH
Interne Metadaten
Quelldatensatz
oai:www.edit.fis.uni-hamburg.de:publications/34179412-c80a-486f-b631-396106d4a986